Методическая работа в учреждении дошкольного образования (далее – УДО) представляет собой целостную, основанную на достижениях науки, передовом педагогическом опыте, конкретном анализе образовательного процесса систему взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагога, на развитие творческого потенциала педагогического коллектива, на совершенствование образовательного процесса, достижение оптимального уровня образования и развития воспитанников.

Цель методической деятельности в УДО – это постоянное повышение уровня профессионального мастерства педагога и педагогического коллектива. Первостепенная задача методической деятельности – оказание реальной помощи педагогам в развитии их мастерства как сплава профессиональных знаний, умений и навыков и необходимых для современного педагога свойств и качеств личности.

Методическая работа существенно влияет на качество и эффективность обучения и воспитания, на конечные результаты работы дошкольного учреждения.

Основная роль методической деятельности проявляется в активизации человеческого фактора – личности и творческой деятельности педагогов. Отсюда главными ориентирами методической деятельности в УДО являются:

- серьезный управляемый качественный рост профессионального мастерства каждого педагога;

- рост интеграционных возможностей всего коллектива.